<h>

¡Claustro en el IES!

Hoy hemos vuelto ha realizar una Simulación de un claustro.  Lola nos ha repartido un número a cada uno de nosotros. Cada número era un papel que teníamos que interpretar para el CLAUSTRO. A mis compañera (Isa y Ana) y a mi: "Nos tocó ser profesoras del departamento de matemáticas"

"Una vez comenzado el claustro tuvimos que iniciar nosotras haciendo una propuesta extraescolar sobre la Realidad Aumentada aplicada al terreno de las matemáticas."

A mis compañeras no se les ocurría nada pero yo pensé en realizar una especie de Juego "gincana"  en el que introdujésemos, la realidad aumentada por el circuito para que  a la vez que se divirtieran los alumnos, aprendiesen utilizando esta nueva tecnología educativa.

A pesar de discutir y cada uno cumplir su nivel, a todos les pareció bien la propuesta realizada.

Además de la Realidad Aumentada se comentaron otro tipo de cosas en el que el jefe de estudios, el inspector y el director del centro tuvieron la palabra. 

TEMAS COMO UN CASO DE BULLYING EN EL CENTRO